• MIMOZAMI…I OGNISKAMI JESIEŃ SIĘ ZACZYNA :)

          • Nowa galeria MIMOZAMI…I OGNISKAMI JESIEŃ SIĘ ZACZYNA :) została dodana do albumu fotograficznego

            MIMOZAMI…I OGNISKAMI JESIEŃ SIĘ ZACZYNAJ


            28 września po południu spotkaliśmy się na  grillu u kolegi Nataniela. Atrakcji było mnóstwo...pyszne kiełbaski, które samodzielnie upiekliśmy na ognisku, grillowane szaszłyki przygotowane przez Panią Agnieszkę, smaczne ciasta, które specjalnie na tę okazję upiekły Mamusie naszych koleżanek oraz mnóstwo słodyczy, którymi obdarował nas Ksiądz Proboszcz.

            I wspaniały plac zabaw: boisko do gry w piłkę nożną, trampolina, badminton. Słoneczna pogoda, zaangażowanie Rodziców w przygotowanie integracyjnej imprezy, gry i zabawy na świeżym powietrzu, wszystko to sprawiło, że ten dzień będziemy jeszcze długo wspominać.

            Dziękujemy Księdzu Proboszczowi i Pani Wychowawczyni za wspólnie spędzony z nami czas, Pani Agnieszce za staropolską gościnność, a Pani Iwonie i Pani Monice za opiekę i wszelkie dobro.

             

                                                                                Szóstoklasiści

             

             

          • Dzień pełen wrażeń

          • Nowa galeria Dzień pełen wrażeń została dodana do albumu fotograficznego

            Dzień pełen wrażeń

             

            „Okno pogodowe” w ponurej wrześniowej pogodzie sprawiło, że najmłodsi uczniowie mogli wreszcie opuścić mury szkolne. Celem wyprawy była wycieczka do lasu i oglądanie w nim darów jesieni w postaci grzybów jadalnych i trujących, wrzosów, kolorowych liści, zwierząt i ptaków.

            Po dotarciu na miejsce „zakwaterowania” miało miejsce spotkanie z p. Leśniczym i krótka pogadanka na temat zachowania się w lesie i jego mieszkańców, wysłuchanie melodii myśliwskiej zagranej na rogu oraz rozdanie dzieciom odblasków w kształcie leśnych zwierząt (to niespodzianka przygotowana przez Panią u której gościliśmy na ognisku). Podczas spaceru po lesie odbyła się również akcja „Sprzątanie Świata”. Utrudzeni i zmęczeni wszyscy wrócili w towarzystwie kota do grilla, na którym czekały już kiełbaski. Po posiłku i chwili odpoczynku odbyły się harce na placu zabaw Marcysi.

            Dziękuję Paniom za przygotowanie wspaniałej „imprezki” oraz pomoc w opiece nad dzieciakami, a p. Leśniczemu za urozmaicenie dzieciom wycieczki mimo obowiązków zawodowych.

             

            Wychowawca:

            A. B.-D.

          • LEKCJA EKOLOGII

          • Nowa galeria LEKCJA EKOLOGII została dodana do albumu fotograficznego

            LEKCJA EKOLOGII

            ,,Wszystkie śmieci są nasze!” to hasło 29. edycji akcji sprzątania świata. Główne cele tegorocznej kampanii to promowanie czystości i ochrony środowiska, zachęcanie do dbania o najbliższe otoczenie oraz poprawne segregowanie odpadów. Kolejny raz uczniowie naszej szkoły wspólnie z Wychowawczyniami wzięli udział w tej niezwykłej lekcji ekologii. Sprzątali  teren wokół szkoły, pobliski las, a na zajęciach rozmawiali na temat segregacji odpadów, recyklingu i konieczności dbania o środowisko naturalne.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim Uczniom za zaangażowanie w akcję.

            Dbajmy o naszą planetę przez cały rok!

             

                                                                 Anna Góra i Agnieszka Reczek

             

             


             

          • Konkurs "Mój nauczyciel"

          •  Zapraszamy dzieci z przedszkoli oraz uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej do udziału w  VI gminnym konkursie plastycznym:
            przedszkolaki: Moja pani z przedszkola.
            dzieci szkolne: Mój nauczyciel.


            Zadanie konkursowe polega na samodzielnym wykonaniu portretu nauczyciela. Technika wykonania prac dowolna płaska plastyczna (malarstwo, grafika, rysunek, collage, bez użycia materiałów nietrwałych: plasteliny, bibuły, kaszy itp., . Format prac A4


            Prace należy czytelnie opisać na odwrocie i złożyć  do 11 października 2022 roku u pani Agnieszki Pabian lub pana Krystiana Zycha.

             


                                       REGULAMIN GMINNEGO  KONKURSU PLASTYCZNEGO



                                                "Mój nauczyciel"

             1.CELE KONKURSU:

            - kształtowanie postawy szacunku dla pracy nauczyciela oraz zwrócenie uwagi na jej znaczenie w życiu społeczeństwa;

            - rozwijanie wyobraźni plastycznej oraz twórczych umiejętności dzieci;

            - prezentacja i popularyzacja plastycznej twórczości dzieci;

            - wzmacnianie wiary we własne siły i możliwości.

            2. WARUNKI UCZESTNICTWA, TEMATYKA I FORMA KONKURSU:

            Konkurs adresowany jest do przedszkolaków oraz uczniów klas I-III i klas 4-8

            Konkurs odbywa się w trzech kategoriach wiekowych:

            - dzieci przedszkolne (temat pracy: „Moja Pani z przedszkola”);

            - uczniowie szkół podstawowych klas I-III (temat pracy: „Mój nauczyciel”).

            - uczniowie klas 4-8 „Mój nauczyciel”

            * Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest samodzielne wykonanie pracy plastycznej, będącej portretem nauczyciela (zgodnie z tematem konkursu dla poszczególnych kategorii).

            * Format pracy plastycznej: A4

            * Technika pracy: dowolna płaska (malarstwo, grafika, rysunek, collage, bez użycia materiałów nietrwałych: plasteliny, bibuły, kaszy itp.,

            * Na odwrocie każdej pracy należy czytelnie podać następujące informacje:

            Tytuł (imię osoby z portretu):

            Imię i nazwisko autora pracy: 

            Wiek i klasa autora pracy:

            Nazwa, adres, telefon, e-mail placówki:

            Imię i nazwisko opiekuna:


            Termin konkursu: 

            I etap szkolny: prace należy składać do dnia 11.10.2022r. w swojej placówce gdzie będzie wybranych 10 prac. Zachęcamy do wykonania prac w szkole na zajęciach plastycznych.

             


            Prace oceni Jury powołane przez organizatora. Autorzy najciekawszych prac zostaną nagrodzeni.

            Prace prezentowane będą na wystawie pokonkursowej oraz stronie internetowej szkoły.

            UWAGI ORGANIZATORA:

            1. Praca musi być wykonana tylko przez jednego autora . Uczestnik wykonuje pracę samodzielnie bez pomocy rodziców(prace zbiorowe nie będą brane pod uwagę).

            2. Uczestnik konkursu składa tylko jedną pracę, placówka wyłania zwycięzców w etapie szkolnym i przesyła po trzy prace z każdej kategorii wiekowej.

             

             3. Prace zrolowane, zniszczone w wyniku niewłaściwego opakowania, nadesłane po terminie oraz niezgodne z regulaminem nie będą oceniane.

            4. Prace konkursowe nie podlegają zwrotowi i przechodzą na własność organizatorów. Organizator zastrzega sobie prawo do ich wystawiania i nieodpłatnego reprodukowania.

            5. Dane osobowe uczestników będą wykorzystane wyłącznie w celu wyłonienia zwycięzców i przyznania nagród.

            6. Zgłoszenie prac do konkursu jest równoznaczne z przekazaniem praw autorskich do nich na rzecz organizatora (art. 50 ustawy z dnia 04 lutego 1994r. o prawach autorskich i pokrewnych. Dz. U. z 1994r Nr 24 poz.83), publikacji tych prac na stronie internetowej szkoły oraz podczas wystawy prac w naszej placówce.

            7. Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie internetowej organizatora www.bielcza.edupage.org. do dnia 20.10.2022r.

            8. Decyzja Jury jest ostateczna i nieodwołalna.

             

            Organizator  : Agnieszka Pabian

          • SZKOLNE CZYTANIE „BALLAD I ROMANSÓW”

          • Nowa galeria SZKOLNE CZYTANIE „BALLAD I ROMANSÓW” została dodana do albumu fotograficznego

            SZKOLNE CZYTANIE „BALLAD I ROMANSÓW”

            200 lat temu, w 1822 r. w Wilnie ukazały się „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza – dzieło, które wyznaczyło początek epoki romantyzmu w Polsce. W związku z tym Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ogłosił rok 2022 Rokiem Romantyzmu Polskiego.

            W naszej szkole  przygotowano na tę szczególną okazję akcję Szkolne Czytanie ”Ballad i romansów”. 16 września o godzinie 17.00 Absolwenci czytali dla młodszych kolegów i koleżanek wybrane ballady. Uczniowie poznali nie tylko ich treść, ale również znaczenie dla literatury polskiej i europejskiej oraz samą epokę romantyzmu wraz z towarzyszącymi jej przemianami społecznymi, politycznymi i artystycznymi. Dziękuję Uczniom za wzorową frekwencję, a  moim Wychowankom, którzy uczęszczają już do trzeciej klasy technikum i liceum za ciekawe prezentacje ballad. Jesienią zapraszamy na finał Projektu Edukacyjnego, podczas którego Siódmoklasiści uczęszczający na zajęcia rozwijające zainteresowania z języka polskiego zaprezentują przedstawienie teatralne na podstawie „Dziadów cz. II” oraz pokaz multimedialny.

                                                                                            Agnieszka Reczek

             

          • European  Day of Languages- Europejski Dzień Języków

          • European  Day of Languages- Europejski Dzień Języków

             

            26 września 2022 r. (poniedziałek) obchodzimy  Europejski Dzień Języków. W tym roku również społeczność naszej szkoły będzie świętować z milionami Europejczyków z 46 państw. Zadaniem uzniów w tym dniu będzie zaprezentowanie nakrycia głowy związanego kulturowo z wybranym państwem europejskim. Uczniowie mogą przygotować nakrycia samodzielnie lub skorzystać z gotowych kapeluszy, czapek itp. które często znajdują się
            w domowych zbiorach. Najciekawsze nakrycia wykonane przez uczniów zostaną wyróżnione. Liczę na Waszą kreatywność.

            Małgorzata Kumórek

          • Nauka kolorów może być ciekawa.

          • Nowa galeria Nauka kolorów może być ciekawa. została dodana do albumu fotograficznego

            Nauka kolorów może być ciekawa.

            Takie hasło przyświecało jednym z pierwszych wrześniowych zajęć
            z języka angielskiego w przedszkolu. Dzieciaki wprost uwielbiają zajęcia,
            w których można trochę wyjść poza codzienne ramy. Na początku powtórzyliśmy poznane nazwy kolorów, wystarczyło kilka kolorowych obrazków dzięki którym dzieci szybko przywołały w pamięci angielskie słówka, następnie wskazywaliśmy kolorowe przedmioty w przedszkolnej sali. Jednakże najbardziej ciekawe okazało się doświadczenie  w którym do słoiczków wsypywaliśmy „magiczny proszek”, a później dolewaliśmy wodę
            i ku zaskoczeniu wszystkich woda w słoikach zabarwiała się na czerwono, niebiesko i żółto. Następnie kolorowe płyny mieszaliśmy  ze sobą, aby uzyskać  zupełnie nowe barwy. Te proste czynności, zwłaszcza  wśród  maluchów wywoływały niewiarygodną euforię. Pobudzaliśmy nie tylko zmysł wzroku, ale również zapachu, gdyż obowiązkowym punktem było powąchanie kolorowych płynów. Pod koniec zajęć utrwaliliśmy ponownie słowa bawiąc się w Magic eye i odgadując kolory ukryte na kartach obrazkowych.

            Małgorzata Kumórek

          • Światowy Dzień Pierwszej Pomocy

          • Nowa galeria Światowy Dzień Pierwszej Pomocy została dodana do albumu fotograficznego

               13 września 2022r. przeprowadzono wśród uczniów klas I – III zajęcia w zakresie udzielania pierwszej pomocy w ramach Światowego Dnia Pierwszej Pomocy. Uczniowie klasy III  odegrali krótkie scenki, dzięki którym dzieci mogły poznać procedury zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Celem spotkania było przygotowanie uczniów do udzielania pierwszej pomocy oraz prawidłowego postępowania w czasie zasłabnięć, utraty przytomności, krwotoku z nosa. Uczniowie utrwalili sobie numery alarmowe służb ratowniczych oraz prawidłowe wezwanie pomocy. Po zakończeniu pokazu uczestnicy mogli ćwiczyć udzielanie pierwszej pomocy na fantomie.  

          • Ta ostatnia wycieczka…

          • Nowa galeria Ta ostatnia wycieczka… została dodana do albumu fotograficznego

            Ta ostatnia wycieczka…

             

            Dziękuję wszystkim Uczniom za wspólnie spędzony czas podczas 3 lat wspólnej edukacji, a Rodzicom za pomoc i ogromne zaangażowanie w pracę na rzecz klasy i szkoły. Życzę wspaniałych wakacji i powodzenia w kolejnym etapie nauczania.

            A. Bogusz – Duda

          • Konkursy religijne w II półroczu 2021/2022

          • Nowa galeria Konkursy religijne w II półroczu 2021/2022 została dodana do albumu fotograficznego

            Konkursy religijne w II półroczu 2021/2022

            Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bielczy uczestniczyli w wielu konkursach religijnych, osiągając sukcesy i rozwijając swe zainteresowania.

            Konkurs „Bł. Kardynał Stefan Wyszyński w oczach dzieci”

            I miejsce Wiktoria Breńska (kl. V), Jakub Klara (kl. I)

            II miejsce Wiktoria Gutowicz (kl. V)

            III miejsce Kornelia Gutowicz (kl. I)

             

            XXII Ogólnopolski Konkurs Papieski „Przyszłość ludzkości idzie poprzez rodzinę”

            Wyniki etapu szkolnego:

            I miejsce Weronika Pabian (kl. VI), Wiktoria Breńska (kl. V)

            II miejsce Karol Reczek (kl. VI)

            III miejsce Wiktoria Gutowicz (kl. V) i Zuzanna Jakubas (kl. V)

             

            Szkolny Konkurs Multimedialny „Święty Polski z Małopolski”

            I miejsce Kamila Kwaśniak (kl. V) i Wiktoria Breńska (kl. V), Weronika Pabian (kl. VI)

            II miejsce Michał Mrożek (kl. VI)

            III miejsce Wiktoria Gutowicz (kl. V)

            Wyróżnienia:

            Amelia Florczak (kl. VI), Filip Bogusz (kl. VI)

             

            Kuratoryjny Konkurs Biblijny „Z Dobrą Nowiną przez życie” – w etapie rejonowym wzięła udział uczennica Aniela Franczyk (kl. VIIIb).

             

             

            Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

            Justyna Knap

             

             

          • Akcja kapliczka dla Maryi

          • Nowa galeria Akcja kapliczka dla Maryi została dodana do albumu fotograficznego

            Akcja kapliczka dla Maryi

             

            W klasie II została zorganizowana akcja „Kapliczka dla Maryi”. Uczniowie udowodnili, że zrobienie własnej kapliczki wcale nie jest trudne. Każda kapliczka była zupełnie inna, zawierała inny pomysł, zbudowana była z różnych materiałów. Wspólne było to, że w centrum znajdowała się podobizna Maryi, czy to w formie obrazka czy figurki.

            Wszystkim gratulujemy pomysłów i dziękujemy za zaangażowaniem nie tylko uczniom, ale również i rodzicom.

            Piękne kapliczki stoją teraz w zaciszu domowym i zapraszają do rodzinnej modlitwy.

             

            Katechetka Justyna Knap

          • "Zajęcia rozwijające zainteresowania z geografii"

          • "Zajęcia rozwijające zainteresowania z geografii"

            Na zajęcia rozwijające zainteresowania z geografii uczęszczali uczniowie klasy piątej, którzy dopiero rozpoczęli naukę tego przedmiotu. Celem zajęć było wzbudzenie zainteresowania geografią jako nauką, rozwijanie umiejętności posługiwania się mapą oraz czytanie jej treści. Uczniowie odszukiwali ciekawe miejsca na Ziemi i poznawali ich bogactwo geograficzne. Przyglądali się mechanizmom procesów zachodzących w środowisku, ustalali najważniejsze cechy krajobrazu Polski i świata korzystając z różnych źródeł informacji. Zajęcia pokazały jak można ciekawie i miło spędzić czas i rozwijać swoje zainteresowania.

             

                                                                       Nauczyciel geografii Iwona Szczucińska-Woźniak

          • Wycieczka do Krakowa.

          • Nowa galeria Wycieczka do Krakowa. została dodana do albumu fotograficznego

            Wycieczka do Krakowa.

            20 czerwca 2022 uczniowie z klasy 6 wsiedli do pociągu nie byle jakiego, bo do Krakowa. Wspólnie z licencjonowanym przewodnikiem rozpoczęli zwiedzanie na Kleparzu i Placu Jana Matejki, gdzie zaczynała się Droga Królewska. Następnie przeszli pod fragment średniowiecznych murów m.in. Barbakan i Bramę Floriańską, gdzie słuchali opowieści o krakowskich fortyfikacjach. Po przekroczeniu Bramy Floriańskiej znaleźli się na jednej z najważniejszych ulic Starego Miasta Krakowa – ulicy Floriańskiej, na której usłyszeli o Jamie Michalika, Domu Jana Matejki czy Muzeum Farmacji. W dalszej części zobaczyli największy średniowieczny rynek Europy – Rynek Główny w Krakowie, na którym przewodnik opowiedział o Bazylice Mariackiej, Sukiennicach, kościele św. Wojciecha i Wieży Ratuszowej. Uczniowie usłyszeli też hejnał z Wieży Mariackiej. Następnie ulicą Grodzką przeszli zobaczyć perłę baroku w Krakowie – kościół św. Piotra i Pawła i wspaniały romański kościół św. Andrzeja. Dalej najstarszą ulicą Krakowa tj. Kanoniczą przeszli na wzgórze wawelskie, gdzie usłyszeli ciekawe informacje na temat znajdujących się tam obiektów. Nie zabrakło oczywiście wizyty u smoka wawelskiego, który groźnie zionął ogniem na przywitanie. Wizyta w Krakowie zakończyła się wspólnym posiłkiem i odpoczynkiem w restauracji McDonald ’s, a następnie dzieci zmęczone, ale szczęśliwe ochoczo kierowali się na Dworzec Główny by pociągiem wrócić do domów.

          • Zielona Szkoła

          • Nowa galeria Zielona Szkoła została dodana do albumu fotograficznego

            Letni czas... gdy oceny przez dzieci już wypracowane a zdobyta wiedza warto by praktyczną się stała, to właściwa chwila, aby nie tylko wyciszyć się i odpocząć, ale również doświadczyć w gronie rówieśników nowych wrażeń i przygód. 

            Uczniowie ZSP w Bielczy pod wodzą księdza proboszcza, opieką nauczycieli i ratownika medycznego Macieja spędzają miłe chwile nad polskim morzem w Darłówku.

            Wspólną integrację rozpoczyna modlitwa i poranna gimnastyka o wschodzie słońca przy szumie fal, przed   południem odbywają się zajęcia edukacyjne w grupach, tematycznie związane z miejscem pobytu, gry i zabawy. 

            Dodatkową atrakcją są wycieczki krajoznawcze podczas których uczestnicy mogą zobaczyć  miejsca ważne dla historii naszej ojczyzny. Pamiętamy również o codziennym dziękczynieniu Bogu za piękno stworzonego świata, uczymy się empatii, szacunku i życzliwości. 

            Zawsze towarzyszy nam dobry humor i słoneczna pogoda. Korzystamy z morskich kąpieli a z piasku powstają fascynujące budowle.

          • Rozstrzygnięto konkurs plastyczny na zakładkę do książki. 

          • Rozstrzygnięto konkurs plastyczny na zakładkę do książki. 

            Wyróżniono prace uczniów:

             

            Klasy I-lll

            Laura Łazowska 

            Kornelia Gutowicz

            Gabrysia Jurczak 

             

            Klasy IV-VI

            Zuzanna Jakubas 

            Daniel Tybon

            Karolina Widła

             

            Dziękujemy za udział, gratulujemy wygranym🙂

          • ENGLISH DAY DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

          • Nowa galeria ENGLISH DAY DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO została dodana do albumu fotograficznego

            ENGLISH DAY

            DZIEŃ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

            Dnia 3 czerwca w naszej szkole odbył się Dzień Języka Angielskiego. Organizatorami tego wydarzenia były panie Małgorzata Kumórek i Dagmara Kobos, a w rolę prowadzących wcielili się Adrianna Papciak, Oliwier Papciak i Nataniel Boris.

            Podczas imprezy uczestnicy obejrzeli występy wokalne przygotowane przez uczniów z zerówki oraz klas 1-7 pod okiem nauczycielek języka angielskiego. Część ósmoklasistów wcieliła się w role z lubianej i znanej bajki „Czerwony Kapturek”, którą przedstawili oczywiście w języku angielskim. Pozostali ósmoklasiści przebrali się za różne postacie z krajów anglojęzycznych i cały czas nam towarzyszyli.

            Odbyły się dwa krótkie konkursy. Jeden dla dzieci z klas 1-3, który poprowadziły Czerwony Kapturek i Wilk, a polegał na losowaniu kart obrazkowych i nazywaniu przedmiotów w języku angielskim. Drugi to quiz dotyczący wiedzy ogólnej o krajach anglojęzycznych. Tym razem odpowiedzi udzielali uczniowie z klas 4-8.

            Podczas obchodów został rozstrzygnięty konkurs językowy, który był ogłoszony kilka tygodni wcześniej. Konkurs Faces and Places of the English Speaking Countries był podzielony na dwie kategorie. Dzieci z klas 1-3 miały narysować postać historyczną, fikcyjną lub nowoczesną z kraju anglojęzycznego. Dzieci z klas 4-8 miały za zadanie wykonać makietę 3d przedstawiającą budynek lub obiekt charakterystyczny znajdujący się w kraju anglojęzycznym. Jury wyłoniło zwycięzców dzień przed rozstrzygnięciem, którzy w Dniu Języka Angielskiego otrzymali nagrody rzeczowe, a wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

            Rodzice również zaangażowali się w przygotowania piekąc przekąski dla dzieci. W przerwie między różnymi punktami programu uczniowie i nauczyciele degustowali różnego rodzaju babeczki, muffinki, ciasteczka, popcorn oraz inne pyszności.

            Był też tzw. czas wolny, podczas którego wszyscy mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia przy rekwizytach i żywych postaciach nawiązujących do krajów anglojęzycznych.

            Mamy nadzieję, że uczestnicy imprezy dobrze się bawili i że będą miło wspominać ten dzień.

             Dagmara Kobos, Małgorzata Kumórek