W mijającym roku szkolnym w naszej szkole realizowana była innowacja pedagogiczna pod hasłem „Razem możemy więcej”, której uczestnikami byli uczniowie klasy 1 i klasy 8. Celem działań było budowanie więzi między uczniami młodszymi i starszymi, wspólna nauka, wzajemna pomoc oraz rozwijanie postaw empatii, szacunku i odpowiedzialności. W trakcie trwania projektu spędzaliśmy wspólnie czas, uczestnicząc w zajęciach edukacyjnych, integracyjnych i twórczych. Uczniowie klas ósmych stali się opiekunami i przewodnikami młodszych kolegów – dzielili się swoją wiedzą, wspierali ich w nauce i zabawie, a także inspirowali do działania i odkrywania szkolnego świata. Pierwszoklasiści natomiast uczyli się odwagi, współpracy i samodzielności, czerpiąc radość ze wspólnych spotkań. Podczas tych spotkań wszyscy uczyliśmy się słuchać innych, uczyć się od siebie nawzajem, wzajemnie się wspierać i motywować do pracy, nauki i zabawy. Każde wspólne działanie odbywało się w atmosferze bezpieczeństwa i zaufania, gdzie każdy czuł się ważny, akceptowany i potrzebny. Podążaliśmy za tym, co ciekawe, odkrywając nowe możliwości i budując relacje oparte na życzliwości i otwartości. Symbolem naszej współpracy stała się czterolistna koniczyna – znak szczęścia, przyjaźni i wyjątkowości. Na zakończenie projektu uczniowie klasy pierwszej przygotowali bransoletki przyjaźni z motywem koniczyny, które wręczyli swoim starszym kolegom z klasy ósmej jako pamiątkę wspólnie spędzonych chwil i wyraz wdzięczności za opiekę, wsparcie i serdeczność. Z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w realizację innowacji: • uczniom klas 1 i 8 – za zaangażowanie, entuzjazm i wzajemny szacunek, • rodzicom – za wsparcie, zaufanie i pomoc organizacyjną, • wychowawcom – za pomysłowość, troskę, cierpliwość i nieustanne wspieranie uczniów na każdym etapie projektu. Wspólne działania pokazały nam wszystkim, że razem naprawdę możemy więcej. A czterolistna koniczyna niech przypomina, że przyjaźń, współpraca i życzliwość mają w szkole wyjątkową moc.
Agnieszka Pabian
Agnieszka Reczek
Agnieszka Koczwara