Na straganie w dzień targowy takie słyszy się rozmowy…”- Teatrzyk o warzywach.
Dzieci z grupy Jeżyki 10 października wzięły udział w zajęciach o warzywach. Przedszkolaki obejrzały teatrzyk na podstawie wiersza J. Brzechwy „Na straganie” , który pomógł utrwalić im nazwy poznanych warzyw. Po zakończeniu dzieci mogły wcielić się w rolę aktorów teatralnych.
Koniec września był poświęcony bezpieczeństwu na drodze. Przedszkolaki z najmłodszej grupy poznały najważniejsze zasady zachowania się w ruchu drogowym, sygnalizacje świetlną oraz znaki drogowe. Dzieci ćwiczyły przechodzenie przez przejście dla pieszych, poznały znaki utrwalając ich znaczenie, kolory i kształty. Poznane zasady sprawdziliśmy w praktyce spacerując po naszej miejscowości w poszukiwaniu znaków drogowych.
Wizyta przedstawicieli Szkolnego Koła Caritas na bieleckim cmentarzu parafialnym była dla uczniów czasem refleksji i zadumy nad przemijaniem, a także możliwością okazania szacunku zmarłym. W ciszy zapalili znicze wspominając bliskich, którzy odeszli oraz tych, których groby mogą pozostawać bez opieki. Nie zapomnieli również o modlitwie za poległych podczas wojny z dala od swojego kraju. Chwila refleksji przy mogiłach żołnierzy przypomniała dzieciom także o sile odwagi i poświęcenia bohaterów, którzy oddali swoje życie za wolność naszej Ojczyzny. Modlitwa i czas zadumy przy grobach uświadomiły, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o zmarłych oraz dbanie o miejsca ich spoczynku.
To spotkanie nie tylko z historią, ale też z tradycją było dla młodych ludzi cenną lekcją wrażliwości i odpowiedzialności za dziedzictwo pokoleń.
Opiekunowie SKC
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bielczy oraz SKC i SKW składają podziękowania wszystkim Uczniom, Rodzicom, Nauczycielom, Pracownikom szkoły i przedszkola za włączenie się w akcję pomocy powodzianom.
Wszystkie dary (rzeczowe i pieniężne) trafiły do potrzebujących.
DZIĘKUJEMY!!!
1. Organizator: Biblioteka ZSP w Bielczy.
2. Cele konkursu:
3. Zasady konkursu:
klas I – III, IV– VI i klas VII - VIII,
4. Udział w konkursie jest jednoznaczny z akceptacją Regulaminu Konkursu oraz ze zgodą na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla celów organizacyjnych konkursu.
5. Organizatorzy nie zwracają nadesłanych prac i zastrzegają sobie prawo do ich wykorzystania w celach publikacji oraz opublikowania zdjęć z przebiegu konkursu.
6. Do pracy powinna być dołączona zgoda na publiczną prezentację i dalsze wykorzystanie pracy konkursowej.
7. Termin: Nadsyłanie prac - do 08.11.2024r. na adres Organizatora.
8. Czas i miejsce uroczystości zakończenia konkursu z wręczeniem nagród zostaną podane telefonicznie lub za pośrednictwem poczty elektronicznej do szkół, których uczniowie zostaną laureatami oraz zamieszczone na stronie Organizatora.
9. Organizator zapewnia nagrody dla finalistów konkursu.
miejscowość, dnia …………………
OŚWIADCZENIE
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………
podpis rodzica/ opiekuna prawnego ucznia
W dniach 17-18.10. 2024 r. kolejna grupa uczniów w ramach programu Podróże z klasą zwiedzała Polskę. Pierwszym punktem wyjazdu, tym razem na Śląsk, był zamek Tenczyn w Rudnie, który w zamierzchłej przeszłości był jedną z największych małopolskich warowni.
Następnie uczniowie zwiedzili kopalnię Guido w Zabrzu – przeszli najgłębiej położoną trasą turystyczną w górnictwie węglowym w Polsce. Pod ziemią znaleźli się dzięki autentycznej szoli, takiej samej, jaką używają górnicy na czynnych kopalniach.
Szolą górniczą zjechali aż 320 m w dół, gdzie wyruszyli w swoją podziemną wędrówkę. Opowieści przewodników przeniosły ich do początku XX wieku. Poznali zagrożenia czyhające na górników pracujących pod ziemią, a dzięki multimedialnym efektom niemal „poczuli” je na własnej skórze. Część trasy na poziomie 320 m pokonali elektryczną kolejką podwieszaną, która zawiozła ich w rejon pracy dwóch kombajnów górniczych, chodnikowego i ścianowego. Tam z bliska zobaczyli, jak pracują te potężne maszyny do urabiania skał i węgla.
Kolejnego dnia wycieczki uczniowie pokonali całą trasę turystyczną w Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach mierzącą 1740 metrów. Większość odcinka przeszli, a 270 metrów przepłynęli łodziami podziemną sztolnią. Spacerując podziemnym labiryntem korytarzy wysłuchali ciekawych opowieści o przeszłości tego miejsca i o gwarkach, czyli dawnych górnikach, którzy pracowali w podziemiach często już od chłopięcych lat.
Ostatnim punktem wyjazdu na Śląsk było Centrum Edukacji Ekologicznej w Górze Siewierskiej, gdzie rozmieszczono szereg atrakcji przybliżających tematykę edukacji ekologicznej. Z 15-metrowej wieży widokowej uczestnicy wyjazdu podziwiali panoramę Zagłębia oraz korzystali ze znajdujących się na terenie parku atrakcji.
W ramach akcji „Zdrowe Śniadanie” zorganizowanej przez Samorząd Uczniowski, uczniowie w każdej klasie wzięli udział w obchodach poświęconych promowaniu zdrowych nawyków żywieniowych. Akcja miała na celu uświadomienie uczniom, jak ważne jest spożywanie pełnowartościowego śniadania dla zdrowia i prawidłowego funkcjonowania w ciągu dnia.
Każda klasa przygotowała wspólne śniadanie, podczas którego uczniowie dzielili się zdrowymi produktami. Akcji towarzyszyły pogadanki na temat wpływu zdrowej diety na koncentrację, samopoczucie i wyniki w nauce.
Całe wydarzenie zakończyło się sukcesem – uczniowie nie tylko dowiedzieli się więcej o znaczeniu zbilansowanej diety, ale także mieli okazję zintegrować się, dzieląc się wspólnie przygotowanymi zdrowymi posiłkami.
Samorząd Uczniowski
4 października nasza szkoła rozpromieniła wyjątkowo jasnym blaskiem - obchodziliśmy bowiem Dzień Uśmiechu, który zorganizował Samorząd Uczniowski. Wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły zostali obdarowani "uśmiechniętymi" emotkami ;) Wiele ciekawych informacji można też było dowiedzieć się z przygotowanej przez uczniów gazetki na temat tego Święta. Uśmiech pokazał, jak wielką moc ma prosty uśmiech, który potrafi zjednoczyć, dać radość i pozytywnie wpłynąć na każdego z nas.
Samorząd Uczniowski
W słoneczny dzień 8 października dzieci z naszego przedszkola wraz z paniami wybrały się na wycieczkę do farmy alpak „Jaśkowy Sad” w Czchowie. W gospodarstwie dzieci poznały krótką historię hodowli, pochodzenie zwierząt, a także ich zwyczaje. Po słodkim poczęstunku przyszedł czas na spotkanie z alpakami. Głaskanie, karmienie, a nawet przytulanie ich to była wielka radość. Dzieci miały także możliwość ujawnienia swoich talentów plastycznych podczas malowania na płocie. To był wspaniały dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci.
W dniach 26 - 27. 09. 2024 r. 33 uczniów z klas najmłodszych wzięło udział w wycieczce do Bieszczad w ramach programu Podróże z klasą. Uczniowie wraz z przewodnikiem zwiedzili Muzeum Budownictwa Ludowego w Sanoku, Muzeum Kultury Duchowej i Materialnej Bojków w Myczkowie, zaporę w Solinie. Rozrywki i emocjonującej zabawy dostarczył im pobyt w parku zabaw w Sanoku.
Niespieszne tempo podroży, szum potoków, śpiewające ptaki i stukot kół stworzyły przyjemną aurę podczas przejażdżki Bieszczadzką Kolejką Leśną i zapewne ta wyjątkowa podróż na długo pozostanie w pamięci uczestników, podobnie jak nocy spacer po zaporze w Solinie. Otoczone pięknymi wzgórzami Jezioro Solińskie słynie z nieprzewidywalnych kierunków wiatru, jak zmienna bywa jego siła uczniowie mogli doświadczyć na sobie samych.
Udział w zajęciach edukacyjnych w formie warsztatów na temat Nie święci garnki lepią przybliżył im historię garncarstwa - dowiedzieli się jak pozyskuje się glinę, przygotowuje ją do pracy i toczy na kole garncarskim. Na zajęciach spróbowali swoich sił w toczeniu naczyń pod okiem garncarki oraz zabrali swoje prace do domu.
Dwudniowy pobyt w urokliwych Bieszczadach umożliwił uczniom poznanie zabytków, historii i kultury Bieszczad, a niepowtarzalny krajobraz i możliwość obcowania z naturą dostarczyła niezwykłych wrażeń.
W dniach 17-18 października 2023 r. uczniowie klas: IV-VIII wraz z opiekunami wzięli udział w dwudniowej wycieczce do Warszawy współfinansowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w ramach programu: „Poznaj Polskę”. Uczestnicy zwiedzali stolicę, poznając jej burzliwą historię.
Nasza warszawska przygoda rozpoczęła się od spotkania z przewodniczką, która towarzyszyła nam przez kolejne dwa dni. Pierwszym punktem zwiedzania był Zamek Królewski. Poznaliśmy jego dramatyczną historię. Zachwycaliśmy się dziełami Jana Matejki oraz Salą Senatorską, w której uchwalono Konstytucję 3 maja w 1791 r. Po zwiedzeniu zamku rozpoczęliśmy spacer po Warszawie. Zobaczyliśmy Kolumnę Zygmunta, udaliśmy się na Krakowskie Przedmieście, gdzie mogliśmy podziwiać Pałac Prezydencki, pomnik Mickiewicza oraz Plac Piłsudskiego z Grobem Nieznanego Żołnierza. Następnym punktem wycieczki było wyczekiwane przez wszystkich uczestników Centrum Nauki Kopernik. Każdy z nas mógł doświadczyć jak działa iluzja, jak powstaje dźwięk, jak pracują ludzkie mięśnie, stawy i kości, dlaczego w przyrodzie występują pewne zjawiska. Po wyczerpującym dniu, zmęczeni, ale i podekscytowani, udaliśmy się na smaczną obiadokolację do naszego hotelu, aby nabrać sił na kolejny dzień.
Następnego dnia, wczesnym rankiem, rozpoczęliśmy zwiedzanie stolicy od wizyty w Muzeum Powstania Warszawskiego. Był to niezwykle emocjonalny punk wycieczki. Na miejscu zapoznaliśmy się z kalendarium powstania wsłuchując się w wiele wzruszających i przejmujących historii bohaterów znanych i bezimiennych. Na ten dzień zaplanowaliśmy również zwiedzenie Łazienek Królewskich, które zachwyciły nas pięknem natury, urokiem barwnych i majestatycznych pawi oraz klasycystycznym Pałacem na Wyspie, zwanym również Pałacem na Wodzie.
Nasz grafik był bardzo napięty, ale mimo tego, udało się odwiedzić wszystkie zaplanowane miejsca, a nawet więcej! Dodatkowo zobaczyliśmy Pałac Kultury, na którego tle wykonaliśmy wspaniałą fotografię grupową oraz weszliśmy na Stadion Narodowy, który zachwycił nas swymi imponującymi rozmiarami.
Wycieczka była bardzo udana i interesująca. Poznane fakty i ciekawostki historyczne w zetknięciu „na żywo” z miejscami, w których się rozgrywały z pewnością zostaną z nami na całe życie.
Organizatorzy i opiekunowie
Powered by aSc EduPage
