Nowa galeria LEKTUROWE PUDEŁKA PEŁNE SKARBÓW została dodana do albumu fotograficznego
LEKTUROWE PUDEŁKA PEŁNE SKARBÓW
Jak zmieścić lektury w pudełku?
Są różne sposoby na omawianie z uczniami lektury. Niektórzy tworzą komiksy, plakaty, inni przygotowują lapbooki lub prezentacje. Uczniowie klasy czwartej, piątej i szóstej zmieścili treść omawianych powieści Jana Brzechwy, Henryka Sienkiewicza oraz Ferenca Molnara w pudełkach i nie tylko…wykonali również ciekawe makiety. Technika ta łączy elementy zabawy i nauki, a przede wszystkim uruchamia wielkie pokłady kreatywności uczniów. Pozwala zaprezentować indywidualny odbiór dzieła literackiego, ponieważ każda z osób mogła zgromadzić dowolne przedmioty, które kojarzą się z przeczytaną treścią. Podczas prezentacji uczniowie ciekawie uzasadniali swoje wybory. Cel, który sobie wyznaczyliśmy został osiągnięty: treść powieści utrwalona i lepiej zapamiętana, efekty pracy - imponujące! Zobaczcie jakie skarby zgromadzili koledzy i koleżanki. Zapraszamy go galerii zdjęć.
Agnieszka Reczek i Renata Woda