Aktualności

          • Podsumowanie Szkolnego Konkursu Plastycznego „Portret patrona”

          • Podsumowanie Szkolnego Konkursu Plastycznego „Portret patrona”
            Szkolny konkurs plastyczny „Portret patrona” cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Wzięły w nim udział dzieci z różnych klas szkoły podstawowej oraz przedszkola. Na konkurs wpłynęło wiele pięknych i pomysłowych prac przedstawiających sylwetki trzech kandydatów na patrona szkoły: Carlo Acutisa, królowej Jadwigi Andegaweńskiej oraz Janusza Korczaka. 
            Organizatorami konkursu byli pani Justyna Knap oraz pan Krystian Zych. Komisja konkursowa w składzie: pani Elżbieta Nowińska, pani Małgorzata Kumórekoraz pani Sylwia Borowiec miała niełatwe zadanie, aby spośród licznych prac wyłonić laureatów.

            Kategoria: Dzieci przedszkolne
            I miejsce - Gabriela Klara 
            Kategoria: Klasy I-III
            I miejsce: Zofia Gąsiorek,  Miłosz Kózka
            II miejsce: Aleksandra Klara, Igor Czernek, Karol Ciuruś
            III miejsce: Pola Stąsiek, Oliwia Zabiegała, Inez Zych, Klara Palej, Szymon Prus
            Kategoria:Klasy IV-VI
            I miejsce: Marcelina Tadel
            II miejsce: Wojciech Chmioła
            III miejsce: Sara Boris, Kornelia Gutowicz
            Kategoria:Klasy VII-VIII
            I miejsce: Laura Łazowska
            II miejsce: Karolina Opoka
            III miejsce: Maja Hynek, Filip Małek
            Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 23 marca 2026r. podczas spotkania prezentującego kandydatów na patrona szkoły, a wręczenia nagród dokonała pani Dyrektor Agnieszka Pabian. Nagrody dla laureatów zostały ufundowane przez Radę Rodziców, za co serdecznie dziękujemy pani Agacie Gąsiorek  – przewodniczącej Rady Rodziców.
            Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali pamiątkowe dyplomy, które wręczono 24 marca 2026r. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział, zaangażowanie oraz wysoki poziom artystyczny prac.
            Organizatorzy: 
            Justyna Knap i Krystian Zych

          • Uroczyste Śniadanie Wielkanocne

          • Śniadanie wielkanocne w przedszkolu to wyjątkowe wydarzenie, które wprowadza dzieci w świąteczny nastrój. W tym roku tradycyjnie przedszkolaki zasiadły przy wspólnym, odświętnie udekorowanym stole, na którym znajdowały się potrawy wielkanocne. Było to bardzo radosne i integrujące spotkanie dla wszystkich.

            Cieszymy się, że to wydarzenie wsparli również rodzice, którzy przygotowali słodkie wypieki. Serdecznie dziękujemy!

             

          • Warsztaty Wielkanocne

          • W ostatnim czasie odwiedziła nas w przedszkolu mama Kuby – pani Lucyna Kapa. Przeprowadziła ona warsztaty, podczas których wspólnie tworzyliśmy palmę wielkanocną. Dzieci miały możliwość rozwijać swoją kreatywność, zdolności manualne oraz uczyły się pracy w grupie. Był to bardzo miły czas pełen uśmiechu, współpracy i świątecznej atmosfery.

            Dziękujemy wszystkim rodzicom za wsparcie i dostarczenie do przedszkola kwiatów, a Pani Lucynie dziękujemy za profesjonalne i inspirujące przeprowadzenie warsztatów. Mamy nadzieję na kolejne spotkania w przyszłości.

             

          • POWITANIE WIOSNY

          • W piątek 20 marca w naszym przedszkolu odbyło się radosne powitanie wiosny. Tego dnia dzieci przyszły ubrane w kolorowe, wiosenne stroje, które wprowadziły wszystkich w pogodny nastrój.

            Jedną z głównych atrakcji był wiosenny pokaz mody. Przedszkolaki z dumą prezentowały swoje stroje na specjalnie przygotowanym „wybiegu”. Nie zabrakło kwiatowych wzorów, barwnych dodatków oraz pomysłowych nakryć głowy.

            Po pokazie odbył się wiosenny pochód ulicami Bielczy. Dzieci, trzymając w rękach kolorowe ozdoby i symbole wiosny, przemaszerowały wesoło, śpiewając piosenki i witając nową porę roku. Wspólna zabawa sprawiła wszystkim wiele radości i na długo pozostanie w naszej pamięci.

          • Podsumowanie spotkania prezentującego kandydatów na patrona szkoły

          • W dniu 23 marca 2026r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bielczy odbyło się uroczyste spotkanie poświęcone prezentacji kandydatów na patrona szkoły. W wydarzeniu uczestniczyli uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły, rodzice oraz zaproszeni goście, wśród których obecni byli radni Gminy Borzęcin: pan Leszek Kasjaniuk i pan Oliwier Hynek, W spotkaniu uczestniczyła pani sołtys Angelina Klara wraz z mężem, a także ksiądz proboszcz Artur Urban. W przygotowanie uroczystości zaangażowanych było wielu nauczycieli oraz uczniów. Scenariusz uroczystości opracowała pani Justyna Knap. Dekorację przygotowały panie Małgorzata Kumórek i Justyna Knap, dbając o estetyczną i spójną oprawę wydarzenia. Stronę techniczną uroczystości przygotowali: pani Lidia Chudyba oraz pan Krystian Zych, natomiast obsługę sprzętu zapewnili: pani Małgorzata Kumórek  oraz uczeń Kacper  Zadróż. Poszczególne części programu zostały opracowane przez wychowawców wraz z klasami, które przygotowały występy i prezentacje.  

            Spotkanie rozpoczęło się od powitania zgromadzonych przez panią Dyrektor Agnieszkę Pabian oraz prowadzących uczniów Julię Bąk i Łukasza Dudę, którzy podkreślili rangę wydarzenia oraz jego znaczenie dla całej społeczności szkolnej. Następnie uczniowie klasy VIII wraz z wychowawcą panią Anną Górą zaprezentowali film wprowadzający i przybliżający sylwetki trzech kandydatów: Carlo Acutisa, królowej Jadwigi Andegaweńskiej oraz Janusza Korczaka.

            Kolejnym punktem programu było wystąpienie dzieci ze świetlicy, które pod opieką pani Justyny Knap zaprezentowały „Drzewo wartości”, ukazujące najważniejsze cechy i idee, jakie powinien reprezentować patron szkoły. W dalszej części uczniowie klasy I wraz z wychowawcą panią Alicją Bogusz-Dudą i rodzicami przedstawili inscenizację prezentującą wszystkich trzech kandydatów. W trakcie całego spotkania występy były przeplatane utworami muzycznymi w wykonaniu uczniów klasy V, którzy wraz z wychowawcą p. Małgorzatą Kumórek w formie piosenek przybliżali sylwetki kandydatów. Uczniowie klasy IV wraz z wychowawcą p. Elżbietą Nowińską  zaprezentowali artystyczne ujęcie postaci patronów poprzez prace plastyczne, ukazując ich w sposób twórczy i inspirujący. Następnie uczniowie klasy VII wraz z wychowawcą, panią Agnieszką Reczek, przy wsparciu pani Justyny Knap, przygotowali wyjątkową prezentację, w której kandydaci „przemówili” do zgromadzonych, opowiadając o swoim życiu i wartościach. Prezentacji towarzyszył quiz dla publiczności, w którym uczestnicy mogli sprawdzić swoją wiedzę i zdobyć drobne nagrody. Dodatkowo w tle prezentowali się uczniowie klasy VI, którzy pod kierunkiem pani Renaty Wody przygotowali prezentację multimedialną, uzupełniającą wystąpienia patronów i wspierającą wizualnie całe spotkanie.

            Podczas spotkania podsumowano również konkursy szkolne związane z tematyką patronów. Ogłoszono wyniki konkursu plastycznego „Portret patrona”, przygotowanego przez panią Justynę Knap i pana Krystiana Zycha. Laureatom tego konkursu wręczono nagrody ufundowane przez Radę Rodziców – za co serdecznie dziękujemy pani Agacie Gąsiorek, przewodniczącej Rady Rodziców.

            Następnie przedstawiono wyniki konkursu ortograficznego „Życiorys Patrona”, zorganizowanego przez panią Renatę Wodę i panią Agnieszkę Reczek. Tytuł „Mistrza Ortografii” zdobyła Lena Pękala,  pozostałym laureatom również wręczono nagrody.

            Na zakończenie uczestnicy zostali zaproszeni na poczęstunek, który nawiązywał do trzech kandydatów na patrona szkoły. Serwowano między innymi pizzę, chałkę, różne wypieki, obwarzanki i precelki – symbolizujące św. Carlo Acutisa, królową Jadwigę Andegaweńską oraz Janusza Korczaka. Uczniowie klasy III, przygotowani przez panią Ilonę Łąpieś, szerzej opowiedzieli o tych posiłkach i wraz z uczniami klasy II pełnili rolę kelnerów, dbając o komfort gości. Poczęstunek został przygotowany przez Radę Rodziców oraz rodziców uczniów klas II, III, IV, V, VI i VII, przy wsparciu pani Dyrektor Agnieszki Pabian, pani Ilony Łąpieś, pani Sylwii Borowiec i pani Agaty Gąsiorek. O dokumentację fotograficzną wydarzenia zadbali pan Lucjan Kołodziejski oraz pan Andrzej Gruca – serdecznie im dziękujemy. Dodatkowo goście mogli zapoznać się z materiałami informacyjnymi o kandydatach, zawierającymi kody QR, przygotowanymi przez panią Martę Pałkę. Podczas spotkania goście podziwiali prace konkursowe z konkursu plastycznego „Portret patrona” oraz lapbooki uczniów klasy V poświęcone sylwetkom kandydatów na patrona. Wszystkie prace zostały wyeksponowane na ścianach sali gimnastycznej, w której odbywało się spotkanie, co pozwoliło uczestnikom jeszcze lepiej poznać życie, dokonania i wartości kandydatów.

            Spotkanie przebiegło w miłej i podniosłej atmosferze. Było doskonałą okazją do poznania sylwetek kandydatów oraz refleksji nad wartościami, które powinny towarzyszyć społeczności szkolnej. Wydarzenie spotkało się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestników. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do jego przygotowania i wsparli naszą uroczystość.

          • Wycieczka przedszkolaków

          • W minionym czasie przedszkolaki wybrały się na wyjątkową wycieczkę. Dzieci odwiedziły kino, gdzie z dużym zainteresowaniem obejrzały film „Kicia Kocia w podróży”. Po seansie udaliśmy się do sali zabaw Amazonia, gdzie na najmłodszych czekało mnóstwo atrakcji i radosnej zabawy. Był to dzień pełen pozytywnych emocji i niezapomnianych chwil.

          • Sprawozdanie z wycieczki na narty do Tylicza

          • Dnia 11 marca 2026 roku odbyła się szkolna wycieczka na narty do Tylicza – Tylicz Master Ski. W wyjeździe wzięło udział 17 uczniów z klas V i VIII szkoły podstawowej i jedna osoba z klasy I.

            Warunki na stoku były bardzo dobre, a pogoda sprzyjała aktywności na świeżym powietrzu – było słonecznie i panowała przyjemna atmosfera. Podczas wyjazdu uczniowie doskonalili swoje umiejętności narciarskie. Ośmioro uczestników uczyło się jazdy na nartach od podstaw pod opieką instruktora oraz nauczycieli. Dawali sobie świetnie radę, co pozwoliło nam zabrać ich na trochę trudniejsze trasy.

            Pozostali uczniowie mogli rozwijać swoje umiejętności na stoku, korzystając z dobrych warunków śniegowych. Bawili się przy tym wyśmienicie. Wszyscy wróciliśmy bezpiecznie, cali i zdrowi. Wyjazd okazał się bardzo dobrym pomysłem, dzieci były bardzo zadowolone.

            Wycieczka była bardzo udana i stanowiła dobrą okazję do aktywnego spędzenia czasu oraz integracji uczniów.

            Iwona Nowak-Bodzioch

          • Przedszkolne SPA

          • W naszym przedszkolu świętowaliśmy Dzień Kobiet w wyjątkowy sposób. 

            Dziewczynki mogły poczuć się jak w prawdziwym SPA – był czas na relaks, malowanie paznokci oraz drobne zabiegi pielęgnacyjne.

            Chłopcy z dużym zaangażowaniem wcielili się w rolę obsługi salonu, dbając o dobre samopoczucie swoich koleżanek. 

            Wszyscy świetnie się bawili, a w przedszkolu panowała radosna i pełna uśmiechów atmosfera. 

          • LITERACKIE PODRÓŻE - FRANCJA

          •  

            W marcu, w ramach innowacji „Literackie podróże”, klasa czwarta przeniosła się do Francji, by poznać przygody bohaterów książki o Mikołajku. Uczniowie, kończąc omawianie lektury obowiązkowej, wykonali zadanie projektowe w postaci pomysłowych lapbooków. Dzieci po poznaniu „przepisów” na lapbook, na lekcji języka polskiego wybrały ciekawostki z różnych humorystycznych opowiadań, a na technice zaprojektowały kieszonki, zakładki, harmonijki, karteczki, w których został zarysowany świat przedstawiony tej lektury. Oczywiście pojawiły się również  zagadki, quizy i  ciekawe krzyżówki. Autorzy prac wykazali się niezwykłą kreatywnością!

                                             

                                                                           Elżbieta Nowińska i Agnieszka Reczek

          • Nauka wokół nas - „Mali Odkrywcy” w świetlicy szkolnej

          • Nauka wokół nas - „Mali Odkrywcy” w świetlicy szkolnej

            W lutym świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia w ramach projektu „Mali Odkrywcy”, których celem było rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci poprzez proste doświadczenia i eksperymenty. Uczniowie mieli okazję wcielić się w rolę młodych naukowców, samodzielnie obserwować zjawiska oraz wyciągać wnioski.

            Zadanie 1. Czy brud boi się mydła?

            Pierwsza część zajęć dotyczyła higieny i właściwości mydła. Dzieci po obejrzeniu filmiku edukacyjnego, przeprowadziły prosty eksperyment pokazujący działanie mydła i jego wpływ na usuwanie zabrudzeń. Podczas doświadczenia mogły zaobserwować, że mydło pomaga rozpuszczać tłuszcz i usuwać zanieczyszczenia, dlatego tak ważne jest dokładne mycie rąk.

            Po części badawczej uczestnicy zajęć wykonali kreatywne rzeźby z kostek mydła. Przy pomocy prostych narzędzi dzieci wycinały i formowały różne kształty – zwierzęta, serduszka czy fantazyjne figurki. Była to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni oraz zdolności manualnych.

            Zadanie 2. Co przyciąga magnes?

            Kolejnym tematem były magnesy. Na początku dzieci dowiedziały się, czym jest magnes i jakie materiały reagują na jego działanie. Następnie przystąpiły do eksperymentów.

            Uczniowie testowali różne przedmioty, takie jak guzik, spinacz, moneta, plastikowa zakrętka czy drewniany klocek, sprawdzając, które z nich są przyciągane przez magnes. Dzięki temu przekonały się, że magnes działa głównie na przedmioty wykonane z metalu.

            Na zakończenie tej części uczestnicy stworzyli magnetyczne obrazki. Na kartkach narysowali trasy, po których poruszały się papierowe postacie – rybki, samochody lub roboty. Figurki przesuwały się dzięki magnesowi prowadzonemu pod kartką, co wzbudziło duże zainteresowanie i zaciekawienie.

            Zadanie 3. Skąd się bierze tęcza?

            Ostatnia część zajęć poświęcona była zjawisku rozszczepienia światła. Dzieci dowiedziały się, że białe światło składa się z wielu kolorów, które można zobaczyć w postaci tęczy.

            Najpierw uczestnicy stworzyli tęczę w słoiku. Napełniony wodą słoik ustawiono przy białej kartce, a światło latarki skierowano przez wodę pod odpowiednim kątem. Na kartce pojawiły się kolorowe pasma przypominające tęczę.

            Następnie dzieci wykonały doświadczenie „Malowanie tęczy światłem”. Świecąc latarką na powierzchnię płyty CD/DVD i obserwując odbicie na kartce, mogły zobaczyć rozdzielone kolory światła.

            Na zakończenie przeprowadzono efektowny eksperyment „Tęczowe mleko”. Na talerz z mlekiem dodano krople barwników spożywczych, a następnie patyczkiem zamoczonym w płynie do naczyń dotknięto powierzchni mleka. Kolory zaczęły się dynamicznie mieszać i tworzyć wirujące wzory przypominające tęczę.

            Zajęcia w ramach projektu „Mali Odkrywcy” były dla dzieci niezwykle interesującą przygodą naukową. Uczestnicy poprzez zabawę poznawali prawa przyrody, rozwijali ciekawość świata oraz uczyli się samodzielnego obserwowania i wyciągania wniosków.

            Justyna Knap

             

          • Dzień Dinozaura w świetlicy szkolnej

          • Dzień Dinozaura w świetlicy szkolnej

            ​W naszej świetlicy szkolnej 26 lutego 2026 r. odbył się wyjątkowy Dzień Dinozaura, który dostarczył dzieciom wielu radości oraz ciekawych informacji o prehistorycznym świecie. Na początku zajęć wychowawca przedstawił krótką historię dinozaurów – dzieci dowiedziały się, że żyły one na Ziemi miliony lat temu. Wyjaśniono, skąd się wzięły, jak wyglądało życie na ziemi w tamtych czasach oraz dlaczego dinozaury wyginęły. Dzieci samodzielnie wykonały opaski na głowę z motywem dinozaura, które mogły ozdobić według własnego pomysłu. Dzięki temu każdy mógł poczuć się jak prawdziwy mieszkaniec prehistorycznego świata.

            Po części edukacyjnej przyszedł czas na zabawę ruchową „Rób tak jak dinozaur”. Dzieci losowały specjalne karty z zadaniami oraz liczbą powtórzeń. Każde zadanie polegało na wykonaniu określonego ruchu przypominającego zachowanie dinozaura, np. tupanie, rozkładanie „skrzydeł” jak pterozaur czy powolne chodzenie jak ogromny brachiozaur. Zabawa wywołała dużo śmiechu i pozwoliła dzieciom aktywnie spędzić czas.

            Kolejnym punktem programu była praca plastyczna. Dzieci wspólnie kolorowały wielkoformatową malowankę XXL „Świat dinozaurów”, przedstawiającą prehistoryczny krajobraz. Każdy mógł dodać coś od siebie, dzięki czemu powstała barwna, wspólna praca.

            W świetlicy przygotowano również tematyczną gazetkę o dinozaurach, na której znalazły się ciekawostki, ilustracje oraz prace dzieci. Uczniowie wykonywali także karty pracy z dinozaurami, rozwijające spostrzegawczość i wiedzę o tych niezwykłych zwierzętach.

            Dzień Dinozaura był pełen zabawy, kreatywności i ciekawych informacji, a dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły we wszystkich przygotowanych aktywnościach. 

            Justyna Knap

             

          • Spotkanie z leśnikiem

          • Miło nam poinformować o spotkaniu uczniów  klas VI- VIII z panem Łukaszem Klarą, leśnikiem w Nadleśnictwie Dąbrowa Tarnowska. W trakcie prelekcji  z zakresu edukacji przyrodniczo- leśnej  poruszono tematykę związaną ze zrównoważoną  gospodarką leśną,  funkcją  lasu i pracą leśnika. Z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej pan Klara przedstawił informacje o zakresie działalności Lasów Państwowych, odpowiadał na pytania przygotowane przez uczniów. Dzięki temu poznali tajniki pracy w lesie, poszerzyli wiadomości na temat ptaków i zwierząt żyjących w środowisku leśnym, dowiedzieli się, jak dbać o przyrodę oraz jak zachowywać się odpowiedzialnie podczas kontaktu z naturą. Spotkanie  uwrażliwiło uczestników  na potrzebę ochrony przyrody oraz odpowiedzialnego korzystania z lasu. Dziękujemy!

          • Igor Czyż laureatem Międzynarodowego Konkursu Informatycznego „Bóbr”

          • 6 marca 2026r. miało miejsce zakończenie XX edycji Międzynarodowego Konkursu Informatycznego „Bóbr”. Uroczystość odbyła się na Wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

            W jubileuszowej edycji konkursu laureatem został uczeń naszej szkoły Igor Czyż, który z rąk prof. dra  hab. Macieja Sysło odebrał dyplom oraz nagrodę rzeczową.

            Serdecznie gratulujemy Igorowi sukcesu i życzymy powodzenia w dalszych zmaganiach informatycznych na kolejnym etapie edukacji.

            Lidia Chudyba

          • Zajęcia z dogoterapii

          • W lutym nasze przedszkole odwiedził dogoterapeuta wraz ze swoim czworonożnym przyjacielem.

            Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w spotkaniu – mogły pogłaskać pieska, wyczesać go, a także samodzielnie go nakarmić pod czujnym okiem prowadzącego. Podczas zajęć dzieci poznały zasady bezpiecznego zachowania w kontakcie z psem oraz dowiedziały się, jak prawidłowo się nim opiekować.

            Były to zajęcia pełne empatii, ciepła i radości. Dzięki takim spotkaniom dzieci rozwijają wrażliwość na potrzeby innych, uczą się odpowiedzialności, budują pewność siebie oraz doskonalą umiejętności społeczne.

            To był dzień pełen pozytywnych emocji i pięknych doświadczeń!

          • Regulamin Szkolnego Konkursu Ortograficznego  „Życiorys Patrona”

          • Regulamin Szkolnego Konkursu Ortograficznego

             „Życiorys Patrona”

            1. Cele Konkursu:

            • Promowanie dbałości o poprawność językową.
            • Mobilizowanie do nauki ortografii i zasad interpunkcji.
            • Wyłonienie „Mistrza Ortografii”.
            • Poszerzenie wiedzy o kandydatach na patrona szkoły.

            2. Adresaci:

            • Uczniowie klas VI–VIII.

            3. Przebieg i forma konkursu:

            • Konkurs ma formę pisemnego dyktanda.
            • Organizowany jest wieloetapowo (klasowy, szkolny).

            4. Zasady oceniania:

            • O tytule decyduje najmniejsza liczba błędów ortograficznych.
            • W przypadku równej liczby punktów organizator może zarządzić dogrywkę lub przyznać ex aequo miejsca.
            • Błędy ortograficzne (rz/ż, ch/h, u/ó, pisownia łączna/rozdzielna) są punktowane wyżej niż interpunkcyjne.

            5. Zasady organizacyjne:

            • Uczestnicy piszą prace samodzielnie.
            • Prace są podpisane imieniem i nazwiskiem.
            • Konkurs odbędzie się 18.03.2026r. Ogłoszenie wyników nastąpi 23.03.2026r.

            6. Nagrody:

            • Laureaci otrzymują dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

                                                                                                  Zapraszamy!

                                                                                    Renata Woda i Agnieszka Reczek

    • Kontakty

      • ZESPÓŁ SZKOLNO - PRZEDSZKOLNY W BIELCZY
      • Telefon:
        Szkoła 14 68 47 701,
        Przedszkole 14 68 47 700
      • DYREKTOR: mgr Agnieszka Pabian

        PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA
        PUBLICZNE PRZEDSZKOLE
        Bielcza 294 A
        32-824 Bielcza
        32-824 Bielcza
        Poland
      • Sygnały związane z bezpieczeństwem: sygnalybielcza@gmail.com
    • Logowanie