Kuchenne eksperymenty w ramach Laboratoriów Przyszłości
A. Bogusz - Duda
Kuchenne eksperymenty w ramach Laboratoriów Przyszłości
A. Bogusz - Duda
Na lekcji języka polskiego uczniowie ósmej klasy omawiając opowiadanie satyryczne Sławomira Mrożka pt. „Artysta” postanowili wykorzystać elementy dramy i wcielili się w bohaterów. Dzięki tej metodzie aktywizującej młodzież zapamiętała zarówno treść lektury, jak również fakt, że opisywana sytuacja w utworze posiada cechy groteski, a tytuł miniatury przekazuje ponadczasową myśl dotyczącą pragnień i marzeń człowieka. Na zajęciach próbowaliśmy wspólnie znaleźć odpowiedź czy główny bohater to ambitny kogut, czy ograniczony artysta? Projekt zrealizowano w ramach innowacji pedagogicznej „Twórczy sposób na lekturę”.
Siódmoklasiści po zapoznaniu się z twórczością Ignacego Krasickiego, zostali zaproszeni do twórczej zabawy w ilustratora. Zadanie projektowe polegało na wykonaniu rysunku do ulubionej bajki, zwracając uwagę na ważny element, czyli morał. Celem lekcji było utrwalenie wiadomości, wskazanie na ponadczasową wartość bajek, uwrażliwienie na piękno literatury polskiej oraz doskonalenie umiejętności wykorzystania motywów literackich w dziełach plastycznych. Okazało się, że język Krasickiego, jednego z głównych przedstawicieli epoki oświecenia, jest jak najbardziej uniwersalny i bawi także współczesne pokolenie, przekazując czytelnikowi istotne zalecenia moralne.
Na lekcji wychowawczej, w ramach kontynuacji projektu, Pani Pedagog Sylwia Borowiec przygotowała ciekawą prezentację, film oraz warsztaty na temat relacji koleżeńskich. Pielęgnowanie i zacieśnianie kontaktów międzyludzkich polepsza nasz nastrój, dając poczucie spełnienia i szczęścia, a społeczne wsparcie, jakiego doświadczamy z zewnątrz zdecydowanie pomaga przezwyciężyć wszelkie trudności.
Sylwia Borowiec, Agnieszka Reczek
Organizatorem Konkursu jest Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe.
Cele Konkursu:
- popularyzowanie wiedzy matematycznej wśród uczniów klas od 4 do 8 szkół podstawowych,
- wzmacnianie umiejętności wyszukiwania informacji,
- rozwijanie kompetencji plastycznych.
1) Zadanie konkursowe polega na wykonaniu przez ucznia portretu dowolnego uczonego, znanego powszechnie z tego, iż w czasie swojego życia zajmował się matematyką (choć matematyka nie musiała być wyłączną domeną jego zainteresowań).
2) Prace konkursowe uczniów:
- powinny być przygotowane w formacie nie większym niż A3,
- mogą być przygotowane dowolną techniką plastyczną,
- na pierwszej stronie powinny być zapisane imię i nazwisko portretowanego uczonego wraz z informacją o latach, w których żył,
- należy podpisać (na drugiej stronie): imieniem i nazwiskiem Autora,
- nie mogą naruszać praw osób trzecich, w szczególności praw autorskich.
3) Do pracy powinno być dołączone oświadczenie rodzica/ prawnego opiekuna na udział dziecka w konkursie (do pobrania u szkolnego organizatora konkursu)
4) Każdy uczeń może zgłosić do Konkursu tylko jedną pracę.
5) Prace konkursowe należy składać do 12 marca 2024 roku u szkolnego organizatora konkursu. Prace konkursowe zostaną przesłane pocztą do Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego.
6) Komisja Konkursowa oceni nadesłane prace, biorąc pod uwagę następujące aspekty:
- estetyka pracy,
- ciekawe ujęcie bohatera portretu,
- nieszablonowy pomysł na realizację portretu,
- uwzględnienie w portrecie elementów związanych z dziedziną matematyki, którą dany uczony się zajmował,
- trudność realizacji pomysłu oraz wykorzystanych technik plastycznych.
Szkolny Organizator Konkursu
Anna Pyzik
"Zespół Szkolono-Przedszkolny w Bielczy informuje, że zgodnie z art. 35 ustawy z dnia 21 sierpnia 1997 roku o gospodarce nieruchomościami (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 344 ze zm.) na tablicy ogłoszeń w budynku Urzędu Gminy Borzęcin, na stronie internetowej www.bielcza.edupage.org oraz na stronie BIP Urzędu Gminy Borzęcin, został podany do publicznej wiadomości wykaz nieruchomości położonej w miejscowości Bielcza przeznaczonej do oddania w najem w trybie bezprzetargowym."
„Dziś dla Babci słońce mamy i całuski dla Dziadziusia.
Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”
25 stycznia 2024r. tradycyjnie w naszej szkole miała miejsce wyjątkowa uroczystość – Dzień Babci i Dziadka. Licznie przybyli goście mieli okazję podziwiać swoje wnuczęta w specjalnie dla nich przygotowanych programach artystycznych. Uczniowie klas I – III zaprezentowali wzruszające Jasełka w formie pantomimy uzupełnione o piękne tańce oraz teksty nawiązujące do poszczególnych scen. Program uroczystości uświetnił występ przedszkolaków, którzy poprzez wiersze i piosenki podziękowali Dziadkom za ich czas i bezinteresowną miłość. Oczywiście nie zabrakło też własnoręcznie wykonanych upominków, które dzieci wręczyły swoim Babciom i Dziadkom. Dziękujemy Radzie Rodziców za pomoc i przygotowanie słodkiego poczęstunku dla zacnych gości. To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen radości, dumy i wzruszeń.
Spotkanie z „SOWĄ”
Strefa Odkrywania Wyobraźni i Aktywności SOWA w Brzesku zwana jest również Małym Centrum Nauki. Składa się ona z tzw. majstrowni przeznaczonej na warsztaty oraz 20 eksponatów, które należy samemu dotknąć i zobaczyć, jak działają. Mogli doświadczyć tego uczniowie kl. II, którzy mieli możliwość m. in. sprawdzić się w szybkim zapamiętywaniu, obserwować zbliżenie na cień, działanie kamery termowizyjnej, kształty światła, rysować w lustrze, użyć powietrznej armaty, usypywać mapę, brać udział w wyścigach walców czy przekonać się, że można słuchać muzyki poprzez własne kości. Nad całością czuwała i niosła pomoc przesympatyczna p. Iwona zachęcając dzieci do odkrywania tajemnic poszczególnych urządzeń i eksponatów. Biorąc pod uwagę małą liczebność grupy do woli mogli oni korzystać z „cudów nauki”. Przy tej okazji uczniowie mieli możliwość obejrzenia Powiatowej Biblioteki w Brzesku, a w szczególności Działu Dziecięcego.
Wychowawca:
A. Bogusz – Duda
Podczas zajęć rozwijających zainteresowania z języka polskiego i języka angielskiego siódmoklasiści wykonywali różnorodne zadania dotyczące lektury „Opowieść wigilijna”, której autorem jest angielski pisarz Charles Dickens. Pracowali zarówno w grupach - tworzyli plakaty przedstawiające duchy, jak i samodzielnie – redagowali charakterystykę głównego bohatera. Na lekcji języka angielskiego uczniowie układali życzenia, które chciałby przekazać ludziom odmieniony Ebenezer Scrooge, a następnie wykonywali kartki świąteczne. Na zakończenie, w ramach podsumowania wiadomości na temat lektury, młodzież przeprowadziła wywiad z bohaterem, który przeszedł proces metamorfozy. Mamy nadzieję, że dzięki realizacji projektu uczniowie jeszcze lepiej zrozumieli i zapamiętali ponadczasowe przesłanie płynące z lektury, które jest aktualne również dziś, ukazując czytelnikom znaczenie wzajemnej życzliwości i czynienia dobra.
Małgorzata Kumórek i Agnieszka Reczek
Dyrektor, Nauczyciele i Uczniowie klas 1-3, serdecznie zapraszają na spektakl, który odbędzie się 24.01 2024 o godzinie 16.00 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Bielczy na świetlicy. Zapraszamy rodziców, rodzeństwo i wszystkich zainteresowanych.
Serdecznie zapraszamy Babcie i Dziadków naszych wychowanków na uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka, która odbędzie się w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Bielczy 25 stycznia 2024 r. o godzinie 10.00 Dyrektor, nauczyciele, pracownicy szkoły i przedszkola, uczniowie Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Bielczy.
Nasi uczniowie rozwiesili przygotowane smakołyki dla ptaków wokół szkoły. Serdecznie dziękujemy Panu leśniczemu Łukaszowi Klarze za dostarczenie karmy.
Uczniowie klasy ósmej podczas omawiania powieści historycznej Henryka Sienkiewicza „Quo vadis” zrealizowali kolejny projekt z lektury. Zadaniem uczniów było przygotowanie ustnej prezentacji wybranej postaci, zgromadzenie materiałów pomocniczych, notatek wizualnych, z których korzystali podczas swojej wypowiedzi oraz zaprezentowanie bohatera w lapbooku. Poznając ciekawą biografię Henryka Sienkiewicza przedstawili życiorys noblisty w formie osi czasu. Nie brakło również filozoficznych rozważań i refleksji dotyczących odpowiedzi na pytanie: dokąd zmierza współczesny człowiek? Zaproponowana aktywność bardzo spodobała się ósmoklasistom i jak zawsze wykonali zadanie na medal. Projekt zrealizowano w ramach innowacji pedagogicznej „Twórczy sposób na lekturę”.
Agnieszka Reczek
26 grudnia uczniowie naszej szkoły, jako kolędnicy misyjni czynnie zaangażowali się w przebieg każdej Mszy Świętej, a po jej zakończeniu z uśmiechem i śpiewem na ustach przedstawiali zebranym w świątyni parafianom przygotowaną scenkę, prosząc ich o wsparcie krajów misyjnych. Ofiarodawcy tegorocznej kolędy misyjnej wsparli m.in. szpital w Bagandou, szkołę dla dzieci głuchoniemych w Bertua, placówkę dla dzieci z niepełnosprawnością w Kazachstanie, a także szkoły i świetlice parafialne w Kongu, Republice Środkowoafrykańskiej, Tanzanii i Boliwii. Serdecznie dziękujemy wszystkim ofiarodawcom oraz naszym kolędnikom misyjnym, którzy zaangażowali się w tak szlachetne dzieło.
Justyna Knap
W dniu 19 grudnia uczniowie Zespołu Szkolno - Przedszkolnego w Bielczy spotkali się, aby wspólnie kolędować pod hasłem "Śpiewajmy Jezusowi". Każda z klas zaprezentowała wybraną kolędę, a na zakończenie wszyscy wspólnie zaśpiewali kilka tradycyjnych kolęd. Dyrektor ZSP w Bielczy, mgr Agnieszka Pabian podziękowała opiekunom: Justynie Knap, Małgorzacie Kumórek i Jakubowi Kądziołce za przygotowanie przeglądu i wystrój sali.
Z przyjemnością informujemy, że konkurs pt. „Mój ulubiony bohater literacki” został rozstrzygnięty. Celem konkursu była popularyzacja literatury dziecięcej, zachęcanie do aktywnego czytania, rozwijanie wyobraźni i zdolności plastycznych. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie wykonać pracę przedstawiającą ulubioną literacką postać z wybranej książki. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem – do biblioteki szkolnej oddano 48 prac plastycznych.
Nazwiska laureatów:
W kategorii – uczniowie z klas I – III:
I miejsce: Jakub Klara, Inez Zych
II miejsce: Kornelia Gutowicz, Zosia Gąsiorek
III miejsce: Oliwia Rak, Antosia Franczyk
Wyróżnienie: Wiktoria Korda, Szymon Prus, Ania Kołodziej, Emilka Pasierbek, Zuzia Rogóż, Lena Naumczyk.
W kategorii – uczniowie z klas IV– VI:
I miejsce: Oskar Czernek, Karolina Wijas
II miejsce: Sara Boris, Wiktoria Bodzioch
III miejsce: Marcel Kózka, Kamil Pasierbek
W kategorii – uczniowie z klas VII – VIII:
I miejsce: Mikołaj Kuliński, Zuzanna Jakubas
II miejsce: Nataniel Boris,
III miejsce: Wiktoria Breńska, Aleksander Kawa
Konkurs pt. „Mój ulubiony bohater literacki” był kolejnym zadaniem, który zrealizowano w ramach projektu z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Serdecznie gratulujemy i dziękujemy uczniom biorącym udział w konkursie za zaangażowanie i świetną zabawę.
Ilona Łąpieś i Agnieszka Reczek
24 grudnia 1798r., dokładnie 225 lat temu urodził się Adam Mickiewicz, jeden z najważniejszych przedstawicieli romantyzmu oraz najwybitniejszych polskich poetów. Z tej okazji w naszej szkole najstarsi uczniowie w ramach zajęć rozwijających zainteresowania z języka polskiego zrealizowali projekt „Urodziny Wieszcza”. Celem projektu było motywowanie uczniów do zdobywania wiedzy, propagowanie czytelnictwa, kształcenie umiejętności samodzielnego wyszukiwania informacji z różnych źródeł, uwrażliwienie na piękno ojczystego języka, a przede wszystkim zachęcenie młodzieży do twórczego spędzania wolnego czasu.
Agnieszka Reczek
Powered by aSc EduPage